Урок 18.

Наши успехи.

Вот и подошёл к концу учебный год. Даже не учебный год, а 11 учебных лет. Какими они были? Разными, конечно. Но хочется надеяться, что не напрасно потраченным временем. Мы расстаёмся. Хочется. чтобы вы пронесли по жизни только хорошие воспоминания.  Может когда-нибудь пригодятся наши уроки английского, кто знает? Желаю вам сохранить здоровье, набраться сил, сдать экзамены и реализовать свои планы!!!

Желающих оставить записи мне на память приглашаю сюда (конечно, на английском языке!): http://linoit.com/users/Glorie/canvases/FAREWELL%20BELL 

Урок 17.

Разгадываем головоломки

Стр.98 упр.1. Прочитайте названия игр и оставьте отзыв о них. Какими вы их находите. когда вы в них играете(играли). Кому бы вы их рекомендовали и когда в них играть?

Упр.2 стр.98.

Урок 16

Стечение обстоятельств

Стр. 97 упр.1. Посмотрите на карикатуры и ответьте на вопросы. В ответе на вопрос №1 приведите примеры русских соответствий.

стр.97 упр.2. прослушайте 5 диалогов и подберите к ним данные строки. Прослушать упражнение можно на сайте издательства Росучебник.

https://rosuchebnik.ru/kompleks/forward/audio/uchebnik11/

стр.97 упр.3. Подберите.

стр.97 упр.6. Ответьте на вопросы. Опишите ситуации.

Урок 15. Раздел 9.

Внеклассное чтение «Друзья, любовь и шоколад»

Прочитайте краткую аннотацию книги упр 2 стр.94 и ответьте на вопросы:

1. What is the genre of the novel?

2. Who are the main characters?

3. Suppose what the most challenging part of the book will be.

Прочитайте 1 часть текста стр 94-95 и выполните упр. 4 стр.95

По желанию прочитайте продолжение рассказа стр.96

Урок 14. Раздел 9.

Использование ДНК.

На этом уроке тренируемся в употреблении сложного подлежащего и причастий прошедшего времени.

По учебнику выполните упр.5 стр.93 (письменно), преобразовывая слова в скобках в нужную форму. Выполняя, не забываем про структуру сложное подлежащее+инфинитив.

Выполните по учебнику упр.6 (преобразовать предложения в конструкцию сложное подлежащее с инфинитивом) стр.93 (письменно)

упр.8 стр.93 (письменно)